Tento štítek sdružuje články o disciplinárních praktikách, vlivu školních policistů, politice nulové tolerance, nerovnostech ve vzdělávání a systémech vedoucích k předčasnému opuštění školy a zapojení do trestního systému.
Jde především o propojení vzdělávacího systému, zejména veřejných škol, s justičním systémem, včetně policie, soudů a nápravných zařízení.
Častěji jsou zasaženy rasové a etnické menšiny, studenti s postižením a socioekonomicky znevýhodnění jedinci, kteří čelí vyšší pravděpodobnosti disciplinárních opatření.
Diskutuje se o reformách školních disciplinárních politik, zavedení restorativní justice, posílení poradenství a sociálních služeb ve školách a omezení role policie ve vzdělávání.
Propojuje se s debatami o rasové spravedlnosti, nerovnostech ve vzdělání, chudobě, sociální mobilitě a reformě trestního soudnictví, reflektujíc systémové výzvy.
