Obsah se zaměřuje na pedagogické strategie, didaktické výzvy, kurikulární inovace a osobní zkušenosti učitelů, kteří vyučují obě disciplíny.
Ano, některé články se věnují možnostem propojení těchto oborů ve výuce, například skrze historický vývoj matematiky nebo statistické analýzy historických událostí.
Lze zde objevit materiály o možnostech dalšího vzdělávání, seminářích a konferencích, které se týkají didaktiky obou předmětů nebo jejich kombinace.
Ano, součástí obsahu jsou rozhovory a portréty učitelů, kteří sdílejí své metody, tipy a postřehy z praxe výuky dějepisu i matematiky.
Štítek zahrnuje články o aktuálních trendech ve školství, dopadu technologií na výuku obou předmětů a vývoji kurikula v kontextu dějepisu a matematiky.